建设学习型社会、学习型大国，开放教育肩负着服务全民终身学习的重要使命。近日，湖南开放大学2026年“我的学习故事”主题征文活动评选结果揭晓，我院学子立足自身求学经历，书写成长感悟、诠释学习初心，多篇佳作脱颖而出，充分展现了我院新时代开放教育学子勤学善思、逐光向上的精神风貌。

自本次征文活动启动以来，开放教育实验学院高度重视、精心部署，立足学生工学结合、多元求学的特点，全面动员、广泛宣传，深入对接不同行业、不同年龄段在读学生，细致了解大家的学习进度、工作现状与生活情况。为提升作品质量，学院组建专项指导教师团队，实行“一对一全程辅导”模式，从选题立意、内容构思到语言打磨、细节完善，为参赛学生提供全方位、精细化指导，因材施教打磨每一篇参赛作品。

经过层层筛选、优中选优，学院最终推送10篇优质作品参与省校评审。凭借真挚的文字内容、鲜活的求学故事与深刻的思想内涵，我院推送作品全部斩获奖项，其中一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖5篇、优胜奖2篇，6名指导教师获评“优秀指导教师”。同时，学院因组织有力、成效突出，荣获活动“优秀组织奖”，收获赛事多项荣誉。

本次获奖学子涵盖各行各业、各个年龄阶层，他们以笔墨为媒，娓娓讲述自己边工作、边学习、边成长的开大求学故事，字字真挚、句句走心，生动展现了开放教育学习带来的人生蜕变。其中，一等奖获得者杨飞将课堂所学应用于项目实践，用数据库优化方案解决了三千路摄像头视频卡顿难题，生动诠释了“学以致用”的真谛。二等奖获得者刘云慧从炎陵大山深处走出，退休后重返校园，加入时代楷模宣讲团并登上中央电视台，书写了学习照亮人生的动人篇章。

此次征文赛事的丰硕成果，是学院深耕育人初心、做实开放教育、厚植学风建设的生动缩影。下一步，学院将以此次活动为契机，持续用好征文成果，深入挖掘学子求学典型，讲好开大育人故事，引导更多学子在终身学习道路上砥砺前行，同时持续优化育人服务体系，丰富育人载体、创新育人方式，引导广大学子坚守学习初心、砥砺奋进力量，在终身学习的道路上不断突破自我、成就自我，为推进学习型社会、学习型大国建设持续贡献开大力量。（文/图 缪韬）

学生参赛作品的图片材料节选

一审：杨茜麟

二审：杨应云

三审：李振军