近日，国家开放大学主办的第二届“学习进取、服务患者”护理病例评选活动圆满收官，我校荣获优秀组织奖，送评9份参赛作品，共获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项、优秀奖2项，优秀指导教师奖12名。累累硕果，再创辉煌。

比赛取得的优异成绩得益于学校领导的高度重视和大力支持，得益于教务处、应用技术学院、教育技术中心的精密部署与统筹安排，得益于全省开放大学体系护理专业师生的紧密合作与努力付出。活动启动之初，我们积极响应，精心制定参赛方案，组织各分校广泛宣传动员，认真组织实施，共有15名同学参加了省校护理病例评选活动初赛。经过应用技术学院医药专业教学团队精心指导，校内外专家评委的严格评审、层层把关，择优推荐了9份参赛作品上报国家开放大学。

全国开放大学体系共有11个分部54份作品参加了此次大赛，经过公正严格的专家评审，我校龚小红、王军指导张楚怡同学的《贲门失迟缓症患者的护理病例》荣获一等奖；杜芬、杨欣指导刘思璇同学的《慢性肾小球肾炎急性发作护理》，张礼宾、张湘乾指导符蓉同学的《冠心病患者的护理病例》荣获二等奖；杜芬、胡艳红指导王洪波同学的《冠心病患者的护理病例》，刘涛、杜芬、李芳芳指导张慧同学的《简易 VSD 在一例高龄多发性 4期压力性损伤患者中的应用》荣获三等奖；此外，刘璟、邓芳2位同学的作品获优秀奖。

本次比赛正值入秋之后新冠疫情有所反弹之际，护理专业学生在抗疫一线，顶着工作和学习的双重压力，精心准备，认真完善，用实际行动为护理专业的全体同学上了一堂生动的思政课。不但展示了护理专业学生服务患者、促进公众健康的职业风采，彰显了湖南开放大学长期以来以教学质量为抓手，注重学生思想素质、职业道德与业务技能的互相融合，有效落实立德树人根本任务的教育目标，更是为开放教育在后疫情时代，如何推进护理学专业建设，加强学生综合实践能力，提高人才培养质量探索了道路、指明了方向。（应用技术学院 杜芬、张礼宾）