10月14日，我院邀请长沙职业技术学院计算机教授蓝敏，为全院教师带来一场题为“金课建设：顶层逻辑、模块化及岗课赛证融合”的专题学术讲座。讲座旨在深化课程教学改革，提升课程资源建设质量，为培养高素质技术技能人才提供新思路与新路径。

讲座中，蓝敏教授直击当前课程建设的核心痛点，指出在知识快速迭代的背景下，课程建设必须从“供给侧”转向“需求侧”。他系统阐述了“政策-产业”双轮驱动的顶层逻辑，强调课程建设既要“仰望星空”，紧跟国家职业教育发展战略与政策导向；也要“脚踏实地”，深度融入区域产业链，将企业岗位标准、技术流程转化为教学内容，实现从“两张皮”到“一体化”的根本转变。

在建设路径上，蓝敏教授详细讲解了“模块化重构与项目化实施”的实践方法。他以《Web全栈开发》课程为例，生动展示了如何将一门课程解构为目标明确、灵活可复用的能力模块，再通过源自企业真实场景的项目进行整合牵引，让学生在完成任务的实践中构建系统化知识体系与综合能力。

最后，蓝敏教授重点介绍了“岗课赛证”综合育人的融合模式。他指出，构建以岗位需求为原点、课程教学为基础、技能竞赛为检验、职业证书为认证的闭环生态，是有效提升人才培养质量与就业竞争力的关键。他鼓励教师们积极推进“课证融通”，将证书标准融入课程考核，实现“以证代考”，让学生学有所成、学有所用。

本次讲座内容系统、案例丰富，既有理论高度，又有实践深度，为信息工程学院持续推进金课建设、优化课程体系提供了宝贵的指导。与会教师纷纷表示受益匪浅，将在今后的教学工作中积极实践，共同推动学院人才培养工作再上新台阶。（文/李征 图/吴航宇）

一审：颜舒婷

二审：刘艳

三审：石璨