为推进网络课程建设提质增效，深化信息技术与教育教学融合，助力开放、高职、成人教育、高职农大生教学资源融通，10月14日，我院召开校级网络课程建设情况汇报会议。学院院长谭阳，党委书记、副院长石璨，副院长刘艳、党委副书记肖婷出席会议，全院教师参会，8 位课程负责人依次汇报课程建设成果。

会上，刘颖、丁妍、罗桂琼、李智勇、周园园、李灿军、李婷妤、吴亚玲 8 位教师，分别围绕《音频采集与编辑》《移动应用界面设计》《微信小程序开发》《鸿蒙应用开发》《JavaScript开发》《数据结构》《跨平台应用开发》《移动融媒体应用技术》8 门校级网络课程，从课程设计、建设、实施、应用效果及特色创新五方面展开汇报。汇报课程涵盖数字媒体、移动开发、前端技术等多个专业领域，均以“岗课赛证融通”为核心，结合行业需求重构教学内容，如《鸿蒙应用开发》以易购商城APP为载体分解 14 个子任务，《跨平台应用开发》依托乡村美食APP打造20个阶梯式任务；同时融入AI工具、VR技术等前沿手段，构建“线上+线下”混合教学模式，建立多元评价体系，部分课程学生竞赛获奖率、1+X证书通过率均达较高水平。

   谭阳院长对汇报课程给予肯定，指出网络课程建设是提升教学质量的关键抓手，要求全院教师以此次汇报为契机，进一步优化课程内容与教学模式，加强课程思政与技术创新融合；刘艳副院长就课程资源更新、校企合作深化提出具体要求，强调要持续对接产业需求，提升课程实用性与前瞻性。

建设精品网络课程，对学院多类型教育发展具有重要意义。面向高职教育，能依托“岗课赛证”融合课程，将产业前沿技术与岗位需求融入教学，助力学生练就过硬技能，适配数字经济领域就业需求；针对成人教育，可通过碎片化资源、灵活学习模式，更新知识体系、提升职业竞争力；服务开放教育，能打破地域与学习条件限制，为不同背景学习者提供标准化优质资源，推动教育公平；赋能高职农大生教育，可结合乡村振兴、农业数字化等场景设计课程，如开发涉农APP、融媒体宣传作品等，助力农大生掌握技术赋能农业发展的能力，培养服务乡村振兴的技术人才。同时，精品课程建设还能推动教师更新教学理念、提升数字教学能力，促进“教-学-评”全流程革新，形成可复制的教学成果，为职业教育课程改革提供实践范例。

此次会议集中展示了学院网络课程建设成果，为教师搭建了交流学习平台。下一步，学院将以评促建、以建促改，推动网络课程建设再上新台阶，为多类型教育高质量发展、培养高素质技术技能人才提供更强支撑。（文/李征 图/吴航宇）

一审：颜舒婷

二审：刘艳

三审：石璨