信息工程学院近日召开2025级专业人才培养方案修订研讨会，聚焦数字媒体技术专业群共享课程体系建设，重点围绕人工智能生成技术、短视频制作及无人机应用三大核心方向展开研讨，旨在构建“数字技术+创意内容+场景应用”的复合型人才培养框架，优化人才培养方案。会议由学院副院长刘艳主持，各教研室负责人参加了研讨会。

2025级专业人才培养方案修订研讨会现场

刘艳对数字媒体技术专业群共享课程开设情况及建设说明进行了介绍。她强调，专业群共享课程是培养学生综合素质和专业技能的重要途径，建设时需要在课程内容、教学方法和评价体系等方面进行创新和优化。

会议重点就专业群共享的三门核心课程：人工智能生成类课程、短视频制作类课程和无人机类课程的名称设置、课时安排、开课学期、通用能力描述及课程目标、主要内容、教学要求等方面展开了讨论，并根据各教研室专业的不同及实际情况，在课程的基础模块上提出各自创新和优化教学实施方案。

经过热烈讨论和分析交流，与会人员达成了一系列共识，明确了数字媒体技术专业群共享课程建设的方向和目标，突出“基础工具+行业场景+技术融合”的递进式课程链条构建特色，实现专业群内课程资源的有机共享，并将产教融合和价值引领深刻融入课程体系建设中，注重实践教学，加强校企合作，不断提升课程的实用性和前瞻性。

下一步，学院将进一步修订完善2025级专业人才培养方案，确保课程内容与行业需求紧密对接，为学生提供更加优质教育资源和实践平台，培养更多具有创新精神和实践能力的数字媒体技术复合型人才。（图/文：秦昱）

一审：颜舒婷

二审：刘  艳

三审：任  勇