教育学教研室团队成员简介

梁红丽，女，汉族，湖南开放大学副教授，文法学院教育教研室主任。主要研究方向为教学论、学前教育政策与法规。在全国中文核心及省级期刊上发表论文多篇。主持并参与多个省级课题研究，其中《现代远程开放教育教学质量保障体系建设的研究与实践》获2004年湖南省高等教育省级教学成果一等奖，《现代远程开放教育教学管理模式研究与实践 》获2006年湖南省高等教育省级教学成果二等奖。主持的“学前教育政策与法规”获国家开放大学首届精品网络课程。因教学、科研成果突出，获“湖南省芙蓉百岗明星”称号。

方宏常，女，汉族，教育心理学副教授，国家二级心理咨询师，双师型教师，现担任湖南开放大学文法学院开放教育教育教研室小学教育本科专业责任教师。湖南师范大学教育科学学院课程与教学论专业全日制硕士研究生毕业，获教育学硕士学位，主要从事课程与教学论的研究，在省级及以上刊物发表过多篇关于高校教育教学管理、教育政策等方面的学术论文。主持省情咨询课题“E-learning背景下现代远程教育学习者学习兴趣的调查研究”，参与多项国家级、省级课题，参编《旅游心理学》等多本教材，在省级以上刊物发表论文十余篇，主要任教课程有人类与社会、职业与人生、现代教师学导论、心理健康教育与指导等。

谢建罗，1974年生，男，汉族，中共党员，学前教育专科专业责任教师。1997年获得文学学士学位； 2006年获得全日制教育学硕士学位；从事教育教学工作将近三十年。 在这些年的教师职业生涯中，在湖南大学出版社出版学术专著2本，书名分别为《幼儿园文学类主题活动设计与引导》以及《幼儿园教育游戏活动设计与引导》；在省级以上学术刊物发表论文近30篇，其中核心期刊6篇；主持或参与国家级、省级、市级课题10余项；主编学前教育专业教材9部，其中《幼儿园管理实务》和《学前儿童卫生与保健》2部教材被评为教育部“十二五”规划教材；获得多项省级、市级奖项，其中普通高校省级教学成果奖一等奖1项，省教育教学优秀成果奖二等奖1项；主持国家开放大学精品在线开放课程1门，课程名称为幼儿园管理。

朱翠娥，女，土家族，湖南师范大学教育学硕士，文学硕士，副教授，高级育婴师，湖南师范大学教育科学学院访问学者。2002年7月参加工作，现担任开放教育学前教育（本科）专业责任教师，负责幼儿游戏与玩具、儿童发展问题咨询与辅导、学前教育史等课程的教学与管理工作。近年来，主持教育部重点课题“农村幼儿园师资远程培养适切性研究”1项，主持、参与省级、国家开放大学课题6项，出版著作1本，发表学术论文10余篇，参编教材2部。负责、参与多个网络教学团队工作，多次在教学和教学设计大赛中获奖，指导学生在国家开放大学教育类专业教学案例大赛中取得优异成绩，曾获得优秀指导教师和优秀共产党员称号。

李慈章，女，1982年10月出生，副研究员，中南大学高等教育学全日制研究生，目前为文法学院开放教育小学教育专科专业主持教师。近五年来主要从事远程教育教学研究，一直担任大学生心理健康教育与指导课程面授教师，心理学、学前儿童发展心理学、教学设计、创新教学等课程责任老师。参与建设2017年国家开放大学在线开放精品课程幼儿园管理课程，2018年湖南电大校级重点建设课程幼儿文学课程；湖南开放大学开放教育一级统筹网络教学团队主持人（教学设计课程、创新教学课程），主特和参与科研课题15余项，其中主持湖南省职业院校教育教学改革研究项目课题和湖南教育科学“十二五”规划课题各1项，校级重点课题2项，公开发表相关学术论文25余篇，获得湖南省教学改革发展优秀成果奖一等奖2项，国家开放大学教育类课程优秀教学案例设计大赛二等奖（2022年）、三等奖（2021年），湖南开放大学教育类课程优秀教学案例设计大赛一等（2021年、2022年）。