转发国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛复赛的通知
各分校、校属各相关学院:
现将国家开放大学《关于国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛复赛的通知》转发你们,请依据通知要求,积极备赛。
联系人: 人文学院教务干事易恋宇
联系电话:13548678985
附件
国家开放大学《关于国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛复赛的通知》
关于国家开放大学英语教师 课程思政教学设计大赛复赛的通知
国家开放大学各分部、学院:
为庆祝建党100周年,深入贯彻习近平总书记在全国教育大会和全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,打造素质过硬的教师队伍,牢牢把握教师以德立身、以德立学、以德施教的主旋律,国家开放大学于2021年4月启动了“国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛”(以下简称“大赛”)。根据大赛安排,参赛教师在完成学术讲座相应学习任务后,具备初赛资格。初赛由各分部分别组织,各分部负责选拔优秀教师进入复赛阶段。现将复赛有关事宜通知如下。
一、参赛对象
国家开放大学体系内英语类专业与大学英语专职教师,以个人或团队形式参赛。
二、参赛内容
本次大赛旨在通过“以赛促教、以赛优教、以赛评教”的方式展现和提高英语教师课程思政的教学能力。同时,通过深挖英语类课程所蕴含的思想政治教育元素,打造英语类课程思政教学设计优秀案例。参赛教师或团队需提交以下三方面的内容:
1. 课程思政教学设计方案:根据所选课程及主题,撰写1课时
(50分钟)的完整教学设计方案(格式参见附件1)。
2. 说课视频:基于教学设计方案,使用讲述的方式分析教材和学情等,阐述该方案,时长 10 分钟。
3. 教学视频:基于教学设计方案,展示开放教育课程教学和思政教学能力,并能体现良好的教学互动,时长15分钟。
具体评分标准参见附件2。
三、参赛要求
1. 各分部推选2个参赛名额(个人或团队)参加复赛,复赛胜出者进入决赛。如团队参赛,成员不得超过(含)5人,排名顺序以分部推荐信息汇总表为准(见附件 3)。
2. 参赛教学内容应取自开放教育英语类专业(专/本科)专业规则(2019版、2020版)统设必修课或大学英语系列课程(人文英语、理工英语、管理英语、商务英语)。
3. 教学设计方案应紧密围绕教学目标,将课程思政元素与学科知识、技能培养有机融合。
4. 参赛作品应为原创,无版权纠纷,且允许国家开放大学在保证参赛教师作品署名权的前提下无偿应用。
5. 参赛视频采用高清格式,视频画面比例为16:9,前期拍摄分辨率不低于1920×1080;每秒画面不低于25帧,彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色。除特殊艺术效果外,保证影像色调准确、镜头运动稳定、画面构图简洁、明暗亮度适中、细节内容丰富、场面调度有序、剪辑节奏明快,避免出现质量低下、内容粗糙、拖泥带水的影像画面。格式:前期编码格式为H.264,视频比特率不低于800Kbps(可动态码率),声道为立体声,采样率48000Hz,视频输出格式支持多终端 mp4。单段视频不大于150MB(10分钟)或 250MB(15分钟)。
四、复赛流程
(一)6月18日前,确定分部联系人
各分部联系人进入大赛工作群(QQ群号:865658951),并修改群昵称为“分部+姓名+手机号”。请联系人和参赛教师关注大赛专网(网址为:http://wyss.sites.ouc- online.com.cn)。
(二)9月20日前,提交参赛材料
提交材料包括分部推荐信息汇总表word版及盖章扫描件(见附件3)、参赛教学设计方案、说课视频及教学视频。参赛教师或团队的文件包命名为:分部+姓名+教学内容,如:北京分部+李明(团队)+人文英语 1 Unit1。
以上材料由分部联系人统一上传至百度网盘,并将分享链接和提取码发送至外语教学部邮箱:zhy@ouchn.edu.cn,逾期不再受理。
(三)9月20日—10月10日,复赛评审
总部组委会组织专家进行评审。其中,参赛教学设计方案、说课视频及教学视频分别以百分计,按照 25%、25%和 50%计入复赛成绩。
(四)10月中旬,公布复赛结果
评审专家在复赛作品中评选出20名教师(团队)进入决赛,
总部组委会发布决赛通知,拟于10月底或11月初在总部现场举办决赛。
五、组织机构
总部成立英语教师课程思政教学设计大赛组委会,负责部署大赛各项工作。组委会秘书处设在国家开放大学外语教学部办公室,负责大赛具体的组织与协调工作。
六、联系方式
联系人: 外语教学部张一
电 话: (010)57519235
附件:1.国家开放大学英语教师课程思政教学设计方案
2. 国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛评分标准
3. 国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛分部推荐信息汇总表
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附件1
国家开放大学
英语教师课程思政教学设计方案
所属分部:
教师/团队姓名: 课程名称:
教学主题:
2021 年 9 月
国家开放大学外语教学部制
教师/团队信息 |
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所属分部 (分校、学 习中心) |
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教师/团队负责人姓名 |
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职 称 |
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出生年月 |
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学 历 |
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专业背景 |
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手 机 |
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电子邮箱 |
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团队成员 |
姓名 |
年龄 |
学历 |
职称 |
专业 |
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设 计 方 案 |
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教学主题名称 |
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所属课程 |
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教学目标 |
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学情分析 |
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教学内容 |
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教学过程与方法 |
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作 业 |
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特色与创新 |
说明本节课在教学组织、课程思政等方面的特色与创新 |
主要参考教材 |
说明本节课主要参考的教材,包括教材的书名、作者、出版社、出版时间等 |
附件2
国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛评分标准
教学主题名称: 任课教师 : _
评价指标 |
分值 |
评分内容 |
分值 |
得分 |
教学目标 |
20 |
课程思政教学目标明确,注重提炼课程中蕴含的育人因素 |
10 |
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教学目标精准, 符合课程大纲要求 ,反映学科发展的前沿性,符合学生认知规律,注重学生全面发展 |
10 |
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教学内容 |
20 |
能将课程思政元素和课程知识有机融合,内容呈现恰当合理、不生硬 |
10 |
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教学内容选择科学合理,能体现教学重难点,符合学生学情特点 |
10 |
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教学过程与教学方法 |
50 |
在知识讲授、教学活动等教学过程中能有机融入课程思政元素 |
15 |
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教学方法运用恰当,教学策略应用合理,教学手段丰富,能有效达到育人目标 |
15 |
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能够整合运用现代信息技术手段和各种媒体资源 |
10 |
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语言表达规范,逻辑性强 |
10 |
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特色与创新 |
10 |
教学设计能结合课程特色挖掘育人因素,在某些环节有所创新,特色鲜明,具有较强的示范性和推广性 |
10 |
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附件3
国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛分部推荐信息汇总表
分部名称: 单位公章:
序号 |
参 赛形式 |
姓名 |
性别 |
电话 |
学院、分校或学习中心 |
参赛课程 |
教学主题 |
1 |
个 人 |
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2 |
团队 |
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