为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，12月12日上午，学校在四楼演播室举行了首届思想政治教育教学能力“课程思政”说课比赛。本次比赛邀请了副校长邓楠、刘建军、人事处处长徐志平、马克思主义学院副院长刘应君、教学质量监控与评估中心主任周可宝担任专家评委，各学院教学副院长以及书记或副书记出席大赛，部分教师到场观摩学习。本次大赛由教务处副处长文智辉主持。经过各学院选拔推荐，来自5个学院的11个课程团队共28名教师参加了比赛。 

          比赛开始前文智辉副处长指出，此次比赛是对教师们“课程思政”教育教学改革的一次摸底检阅，也是学校坚持显性思政与隐性思政相统一的一次展示。希望通过此次比赛，能让更多教师直观认识、熟悉了解思政元素该怎样融入专业课程的教学，形成可以推广的“课程思政”教育教学模式。

比赛采用现场说课和答辩的形式进行，说课10分钟，答辩5分钟。参赛教师们以专业课程为载体，结合课程思政的内涵和要求，从教学内容、教学方法和教学过程等方面精心设计，深入挖掘各门课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能，将思政元素融入专业课程的教学中，努力实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。通过角逐，张楠、彭文喜和薛馨教师团队获得一等奖；温岚教师，田甜和钟丽教师团队，张剑、谭赞武和许孔联教师团队，邓莎、左芊和龙昱教师团队获得二等奖；其余六个团队获得三等奖。

  张楠教师说课“讲好中国故事，展现导游素养”

          到场专家评委均对此次比赛活动的组织及说课教师的表现给予充分肯定。邓楠副校长从一个认识、两个点赞和三点建议三个层面对选手们的比赛进行了精彩点评。他充分肯定了教师们对“课程思政”的高度重视，高度赞扬了选手们在专业课科学设计和突出讲述重点两个方面的突出表现，并提出了三点建议：一是必须从着装、形象和表达等方面突出专业教师的风采与气质，二是必须减少设计、内容和表达等方面的失误与错误，三是必须从讲什么、向谁讲和怎么讲三个方面精心设计，讲究方法。

最后刘建军副校长对本次比赛进行了总结，他为选手们的精彩表现感到高兴、惊讶和感动，同时提出在进一步推动学校“思政课程”和“课程思政”教育教学改革活动中要全面动员、全面行动和全面改进。

此次比赛，展现了学校全面推进“课程思政”教育教学改革的扎实举措，逐渐形成了全员、全过程、全方位育人的工作格局，提升了教师们的思想政治教育教学能力，必将推动学校人才培养质量的大力提升。