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打造校企合作新模式 助推大学生创新创业——2017教育新道校企对接会在我校召开
日期:2017-06-05 00:00:00  来源:[db:出处]  浏览量:737


   

                            会议现场

6月2日,由我校承办“引领专业创新,教改驱动双创”2017年教育新道校企对接会在校体育馆召开。湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长舒底清,湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心副主任夏学军,副校长邓楠,山东商业职业技术学院校长钱乃余,湖南科技职业学院商学院院长孟迪云,新道科技股份有限公司湖南区域总经理么岳,第二届全国“互联网+”创新创业大赛评委成忠,以及湖南省60多所高校代表等出席大会。会议由副校长吴敏主持。

                          邓楠致欢迎词

邓楠代表学校致欢迎词他对省内各兄弟院校领导、专家的到来表示热烈欢迎,期待和与会嘉宾及新道科技加强交流和合作,携手将湖南高等教育商科育人工作推上新台阶。

                             吴敏发言

舒底清、夏学军、么岳、邓楠、吴敏、孟迪云、成忠先后围绕大会主题进行了发言。

                            舒底清发言

舒底清指出,职业教育就是育人教育,其实质就是就业教育。就业教育需通过加强校企合作、加快推进创新创业教育来实现。他强调,推进创新创业教育,要学会将创新创业教育与专业教育相融合,对学生的培养要由注重知识传授向注重培养创新精神和创业能力转变。高等职业学校在开展创新创业时,要由原来单纯面向有创新创业意愿的学生向全体学生转变,实现“大众创新,万众创业”的局面。

                            夏学军发言

夏学军认为,与传统就业工作相比较,高校创新创业工作具有时代特色,一方面要紧密结合相关领域或行业进行技术创新、产品创新、服务创新、管理创新,及时调整学科、专业的发展方向,让学生能“学以致用”。另一方面,又要积极引导和培育教师、学生转变就业观念,在课程的选择、学生职业生涯的设计上增强主动性和针对性。

邓楠向大家介绍了网院商科育人的发展定位与思考,并分享了网院在这方面的主要做法。他认为,要做好商科育人工作,必须实现三个推进:推进校企合作水平、实现“订单“培养;推进校企联手创办双创基地;推进就业创业、拓宽双向选择渠道。

吴敏与来宾分享了近几年来网院“双创育人”取得的成绩、学生在创新创业中存在的问题及我校“双创育人”的主要做法,并强调未来学校将入驻终身教育大楼,申报省级大学生孵化基地,未来三年争创国家级大学生创业孵化基地。

                       么岳介绍合作方案

么岳则重点介绍了新道科技股份有限公司与本科院校、职业院校开展大学生创新创业教育与商科实践教学的合作方案。方案通过倡导“产教融合”、设立“师资研修院”,实现“创新创业教育发展”。

                           成忠发言

会议期间,与会嘉宾参观了学校与新道共建的全国首家智慧商务仿真综合实训中心,该实训室利用新道的技术力量和企业资源与经验,通过泛在网络、云计算、移动互联、虚拟现实、大数据等新型技术方式,把“企业搬进校园”,使学校学生在仿真的生产环境、市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中,根据现实的岗位工作内容、管理流程、业务单据,将经营模拟与现实工作接轨,多人协同模拟经营,完成现代真实商业社会环境中的各种工作任务。

据悉,新道科技股份有限公司已经与全国2700多所院校及社会机构开展合作,共建”商科实践教学“与”创新创业教育”实践教学基地5900个,培训实践教学师资2.7万人次,培养学生超过100万人,新道人才网为近10000名毕业生提供了就业服务,为超过3000家企业提供了人才服务。党委宣传统战部 文/图