培训班上，主讲老师主要就2016年立项的15个社区教育课程资源建设项目的实施情况，包括社区教育微课选题及其评估、微课的学习目标及其评估、项目组骨干自己微课的评估，以及从微课场景的设计、学习目标、微课的结构和呈现技巧等方面就如何进行微课优化作了通俗易懂的讲解，切实做到让受训老师真正深入了解微课、精心制作微课和熟练运用微课。受训老师普遍认为，这次培训收效明显，并决定继续将微课做好做实，进一步丰富我省社区教育课程资源，为提高社区教育质量，深化社区教育内涵发展提供有力支撑。

我校终身教育指导服务中心办公室高度重视全省社区教育课程资源建设项目，先后在项目实施前、项目验收前举办了两期培训班。每次培训班上，都要求受训老师严格遵守培训纪律，按时、按质、按量完成授课老师的各项培训任务。

   下一步，我校终身教育指导服务中心办公室将组织专家制定社区教育课程资源建设项目评审标准，严格项目验收，对项目验收不合格的限期整改，整改不到位的撤销项目，在三年内取消项目申报资格，并从原渠道追回项目资金。（终身教育指导服务中心办公室 刘勇）