2016年1月21日，中共湖南省委、湖南省人民政府在《湖南日报》第3版发布《关于表彰湖南省第十二届社会科学优秀成果、第五届优秀社会科学专家、第三届优秀青年社会科学专家的通报》，对2011年以来全省社会科学领域涌现的优秀成果、优秀专家予以通报表彰。我校副校长邓楠教授的著作《对话与建构——和谐社会构建中文化与文学热点问题探析》获得三等奖，黄新斌研究员的著作《远程教育的多向度研究》获得二等奖。这是我校科研成果第五、第六次获得该项奖励，获奖数量追平建校以来的历史最佳纪录，同时实现了在该奖项获奖等级上的新突破。

湖南省社会科学优秀成果奖属于湖南省省委、省政府奖，是我省社会科学领域规格最高、评审最严格的奖项，每两年评选一次。据悉，本届成果奖与往届相比，有以下不同：一是评奖更为严格、规范，奖项设置及评奖方案均通过全国评比达标表彰工作协调小组审核，并经中央领导同志批准，严格按照公布的项目名称、设奖要求和奖励周期组织开展评奖活动，自觉接受社会监督；二是奖项设置更少，本次共评出一等奖14项、二等奖41项、三等奖44项，总计99项，相较于第十一届哲学社会科学优秀成果奖所评出的特别奖10项、一等奖18项、二等奖66项、三等奖106项共计200项，少了将近一半，竞争更为激烈；三是申报数量激增，上届申报500多项，本届近1100项，申报积极性高涨，增长明显，展现了我省社会科学研究与发展欣欣向荣的喜人局面。（科研处）

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