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湖南电大举办农民大学生培养模式改革研讨会
日期:2013-09-18 00:00:00  来源:[db:出处]  浏览量:2128


   

913-14日,湖南电大农民大学生培养模式改革课题组成员聚会郴州资兴市,举行农民大学生培养模式改革研讨会。课题组总负责人、湖南电大党委书记陈建民教授主持研讨会,来自省校教学、教务、技术、系统建设等部门以及郴州、娄底、岳阳、直属4所分校,资兴、冷水江、湘阴3个县电大工作站的课题组成员与有关领导和教师近50人出席。

课题组首先听取了资兴、冷水江、湘阴3个县电大工作站探索“一村一名大学生计划”人才培养模式的经验介绍。资兴电大介绍了利用“一村一名大学生计划”实施“一户一产业工人”培养工程的经验。 “一户一产业工人”是资兴市委、市政府启动的农民素质提升工程,资兴电大将实施“一村一名大学生计划”和“一户一产业工人”培养工程结合起来,对农民大学生实施学历教育和技能培训,提升其素质与技能,达到了“培养一人,就业一人,致富一家”的目标。冷水江电大介绍了聘请大学生村官担任“一村一名大学生计划”学生辅导员的经验。让农民大学生村官教村官农民大学生,实现了农民大学生村官与村官农民大学生取长补短,共同发展,有力地保障了“一村一名大学生计划”的教学质量。湘阴电大介绍了构建“学校+公司+农户”联合培养农民大学生新模式的初步探索。他们的做法是,学校、公司、农户“精诚合作、优势互补、各取所需”,组建“教授+技术专家+生产能手”的教学团队,共同培养畜牧兽医专业实用人才。

接着,课题组听取了教学改革子课题组关于农民大学生空间教学模式探索的成果汇报,听取了关于农民大学生空间教学的解读,观看了“湖南广播电视大学学生学习空间”现场演示。

课题组全体成员主要围绕“农民大学生空间教学模式探索”课题展开了研论。与会成员比较一致地认为,空间教学紧步信息化发展潮流,主动服务农民大学生个别化学习,具有建立网上校园、共享优质资源、加强教学交互、实现科学管理、保障教学质量等优势,是一个可以实现教学服务全覆盖、惠及全体学生的好形式。希望课题组抓紧研究和建设,尽早试点,尽早推广应用。与会成员就如何进一步完善空间教学提出了很多意见和建议,希望参与该子课题研究的人员抓紧完善平台设计,下大力气提升课程资源的品质,完善学习支持服务,把农民大学生学习空间建设成农民大学生喜爱的学习园地和精神家园。

课题组总负责人陈建民教授在研讨会过程中就空间教学课题研究提出了一系列指导意见与见解,在研讨会结束前作了会议总结。他认为,由于课题组成员积极参与,研讨会收到了超出预期的效果,为推进课题研究打下了良好的基础。他指出,信息技术的发展正在改变着人们的观念与思维方式、生活方式、学习方式,我们应当追踪信息技术的发展,不断创新教学模式。空间教学将改变传统的教学模式,实现不受时空限制的教学交互,实现随时随地学习。课题组应吸收这次研讨会的成果,抓紧研究,完善空间,优化资源,加快推广。在这次研讨会上,我们学习了资兴电大探索“学历+技能”人才培养模式的经验,湘阴电大探索“学校+公司+农户”人才培养模式的经验,冷水江电大探索农民大学生村官教村官农民大学生的经验。探索这些做法很不容易,经验弥足珍贵,它极大地丰富了我们农民大学生培养模式改革课题研究,也是我们课题研究的重要成果。希望试点的三所县电大相互借鉴,学习兄弟县电大的经验,深化教学改革试点,不断完善培养模式。课题组要加强对这些探索的理论总结与模式构建,在积累试点经验的前提下尽快推广应用。资兴、冷水江、湘阴三所县电大应当成为空间教学的首批试点电大,从本学期开始进行农民大学生空间教学试点,边试点边完善,积累经验,争取明年在全省电大开放教育实施空间教学。他希望全体课题组成员像这次研讨会一样接地气,扎扎实实做课题,研究实际问题,提出解决实际问题的办法,以实实在在的成果结题。

资兴市副市长李建宏同志到会致欢迎辞。湖南电大副校长彭思毛教授到会讲话,他认为,探索空间教学,构建信息化环境与个别化学习情况下的新型教学模式与学习模式,是促使学生学习行为发生从而提高教学质量的一个重要切入点和有效途径。(一村一大办公室)