加强文化建设，构建精神家园，提升学校文化品位与品牌，是长沙电大2012年党务工作要点中提出的一项重要工作，旨在通过开展建设电大文化主题的研讨和电大精神主题词征集、开展校园制度文化和校园精神文化建设、改进提高教职员工的学习态度和学习力、开展讨论、读书、文体、调研、走访、考察等活动，达到增加学校凝聚力、提升电大文化品位品牌的目的。

按照工作部署，长沙电大于5月15日召开全体教职工大会，张国斌校长在会上作题为《学校岗位文化建设漫谈》报告，对处于转型关键时期的长沙电大校园文化建设和岗位文化建设提出新要求。张校长在报告中指出，基层电大始终面临生存发展的挑战，要有为才能有位。对外要优化外部环境，争取有利的政策；对内要加强学校管理，提升发展实力和水平。加强校园文化建设，就是其中的一个方面，有助于凝聚人心，振奋精神，齐心协力，积极进取。他同时指出，校园文化建设的重要抓手是岗位文化建设，教职工要在岗识岗、在岗守岗、在岗谋岗、在岗爱岗。他对学校岗位文化建设提出要求，要求真务实，力戒浮躁；要切合实际，力戒教条；要协作共赢，力戒拆台；要勇于担当，力戒推诿；要求新求精，力戒守旧；要沟通交流，力戒猜疑；要以诚相待，力戒算计；要珍惜情谊，力戒对立；要接纳包容，力戒排斥；要快乐工作，力戒怨气。

胡党生书记在总结讲话时指出，全校教职工要积极参与到校园文化建设这项工作当中来，认真学习张校长提出的关于岗位文化建设“十要十戒”的要求，并作为座右铭贯彻落实。

据悉，长沙电大即将于本月下旬在全校范围内开展“长沙电大精神”主题词的征集活动，面向全体教职工有奖征集符合学校实际的“长沙电大精神”主题词，主要从办学思维的开放、“三全”学习支持服务、民主治校、电大系统“家”文化等方面对电大精神进行归纳总结、高度概括。未来学校还将开展一系列丰富多彩的活动，使教职工真正融入到校园文化建设这项工作当中来，成为学校内涵建设发展源源不绝的推动力。（蒋新扬）