为了充分体现“一切为了学生”的教学服务理念，缓解开放教育学员的工学矛盾，满足学员的学习需求，实践开放教育“时间开放、空间开放、形式开放”的办学理念，岳阳电大结合开放教育教学实际，在计算机、英语、汉语言等专业的课程教学中，开展和实施了“导学约课”这一教学形式。

导学约课是一种不同于传统导学的教学形式，它的最大特点是充分发挥开放教育学习在时间和空间上的灵活性。课程辅导教师在充分征求学生学习需求和建议的基础上，约定学习时间、学习地点和学习内容，填报导学约课申请表后，交各专业责任教师进行审核和安排；再由各责任教师汇总所管专业课程的导学约课申请，提交教学负责人核实和统筹安排；课程辅导教师在约课结束后，要及时将导学约课总结表和教案上交给专业责任教师，再由专业责任教师归总后交给处室汇总归档。