7月15日，应直属学院和学生处的邀请，刘演林教授为调查活动指导教师就有关社会调查活动的指导问题作了专题讲座。讲座由副校长彭思毛主持。

       刘教授首先对省校开展“十万学子三湘行”调查活动的意义做了深入浅出的分析。他指出，省校组织“十万学子三湘行”社会调查活动的意义是多方面的，不仅能提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，而且对学生的思维方式和情感认同也是一个很好的训练；不仅能增强教师的开放意识，帮助老师改善教学方法，而且能进一步强化教师的人才培养意识；不仅能丰富校园文化，而且能扩大学校的社会影响力。

       对于如何指导学生开展社会调查，刘教授分调查前、调查中、调查后三个阶段分别作了分析。刘教授指出，调查前的指导要着力解决社会调查的态度、选题、目的、方法以及前期准备、调查计划等诸多环节的问题，这是最重要的阶段。调查中，对学生指导要及时、特别重视对学生调查方法上的指导、疑难问题的指导、突发问题的指导以及资料收集的指导。调查后，应加强对学生如何表达调查成果的指导。刘教授希望本次社会调查竞赛活动要突出重点，抓住亮点，力争出精品。（直属学院 刘勇兵）