6月27、28日，湖南电大校工会会同教务处、人事处在远教大楼演播厅举办“十佳课程”讲课比赛，来自人文学院、理工学院、商学院、外国语学院、思想政治理论课部和体育教学部的20名专职教师选手参加了比赛。杨永裘、王振芳、彭思毛、黄丹、陈碧华、刘建宏、刘永东、蔡梅良、缪富民等教授和教学专家担任本次比赛评委。

　　　　　 　　　　　　

　　在为期两天的比赛中，20名参赛选手严格按照比赛规则和要求，依据高职教育和开放教育的教学规律，紧密结合专业课程特点，认真选题，精心备课，运用多种教学手段和形式，通过声情并茂、富有感染力的讲授和演示，很好地完成了比赛任务。根据竞赛活动工作小组的安排，本次参赛选手的比赛成绩需在全校公示，征求意见，最后报校务会审定后，予以公布，表彰会另期举行。

　　　　　 　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　（图为杜纯梓副校长为比赛作点评）

　　比赛结束后，杜纯梓副校长作了点评，他认为，本次比赛安排合理，组织有序，竞赛过程公平、公正，选手们表现良好，达到了预期目的。参赛选手准备充分，态度认真，能严格按照规定进行教学设计，撰写教案，做好多媒体课件；比赛中，选手们能较好地掌握高职和开放教育教学的特点，较充分地运用各种教育教学资源和教学手段与方式，特别是在学教结合，加强师生互动方面，作了一些新的尝试，提高了教学效果；选手们通过自己的讲课显示了我校近年来狠抓教学质量和教师队伍建设取得的成效，显示了我校师资队伍的实力，尤其可喜的是显示了青年教师队伍的成长及教学水平的提高。

　　同时，杜校长也指出本次比赛存在的不足之处：如，参与面还不广，有的单位（部门）未派选手参加，尤其是骨干教师参与的不多；有的参赛选手在讲课中暴露出对高职教学规律及特点把握不准，学养不足（即知识面、知识量欠缺），理论联系实际不够，基本功欠扎实以及充分运用多种教学教育手段的能力不强等问题。他强调今后要进一步加强一线教师特别是青年教师教学能力培育的工作，广泛开展听课评课活动，强化教学科研活动，通过不懈的努力，争取培养出自己的高职教育和开放教育名师。

　　据悉，本次比赛采用新的计分方法，即比赛的总分由参赛课程的教学设计和全部教案得分、参赛讲课得分、学生满意度测评得分三项组成。其中参赛课程的教学设计和全部教案得分占40%；参赛讲课得分占40%；学生满意度测评得分占20%。另外，参赛课程取得省以上教学成果奖（含教材编写、资源建设、教学模式探讨等）的加总分5—8分。（先梓 / 文 小雄 / 图）